30.4.09
27.4.09
ΜΕΛΙ & ΡΟΔΟ
Η Ένωση Καλυμνίων Ρόδου "Ο Αγιος Παντελεήμων" , εξέδωσε το πρώτο φύλλο της εφημερίδας του με τίτλο "ΜΕΛΙ & ΡΟΔΟ" .Μέσα από τις 16 σελίδες της , παρουσιάζονται οι διάφορες εκδηλώσεις τις οποίες οργάνωσε ή συμμετείχε η ένωση.
Μία πρωτοβουλία πρωτότυπη και πολλά υποσχόμενη !
Η εφημερίσα θα διανεμηθεί ΔΩΡΕΑΝ στα μέλη της Ένωσης Καλυμνίων Ρόδου , σαν ένθετο σε ημερήσια εφημερίδα και σε επιλεγμένα σημεία της πρωτεύουσας του νησιού των ιπποτών ! Εμείς ευχόμαστε "καλά ταξίδια" και καλή επιτυχία!
26.4.09
ΣΚΗΝΙΚΟ ΙΜΙΑ2 ΣΤΗΝΟΥΝ ΟΙ ΤΟΥΡΚΟΙ!
Σκηνικό Ιμίων 2, επιχειρούν να στήσουν στο Αιγαίο οι Τούρκοι. Σύμφωνα με χθεσινό δημοσίευμα της εφημερίδας «Ο κόσμος του Επενδυτή» στο στόχαστρο των Τούρκων είναι τρεις νησίδες: το Φαρμακονήσι στο Αιγαίο και οι νησίδες Ρω και Στρογγύλη ανατολικά και δυτικά του Καστελλορίζου. Δεκατρία χρόνια μετά την κρίση στα Ιμια, η αιχμή του δόρατος της τουρκικής επεκτατικής πίεσης έχει στραφεί στην έμπρακτη αμφισβήτηση της ελληνικής κυριαρχίας στο Αγαθονήσι και στο Φαρμακονήσι. Μεταξύ άλλων στο δημοσίευμα της εφημερίδας αναφέρονται τα εξής:
«Στόχος της Τουρκίας δεν είναι να επεκτείνει κατά δυτικότερα τα θαλάσσια σύνορά της με την Ελλάδα, αλλά να μετατρέψει σε «γκρίζα ζώνη» ένα μεγάλο τμήμα του Αιγαίου. Η διεκδίκηση των Ιμίων ήταν μόνο η αρχή και βεβαίως μια δοκιμασία των ελληνικών αντιδράσεων.
Η αμφισβήτηση της κυριαρχίας νησίδων δεν αποτελεί μόνο έναν πρόσθετο μοχλό πίεσης προς την Αθήνα. Αποσκοπεί, επίσης, να εμφανίσει το Αιγαίο σαν μια θάλασσα, όπου ναι μεν υπάρχουν ελληνικά κατοικημένα νησιά σΆ όλη σχεδόν την έκτασή της, αλλά αυτά δεν οριοθετούν τη συνοριακή γραμμή των δύο χωρών. Αν και θεωρητικά η Ακγυρα αμφισβητεί από το 1996 την ελληνική κυριαρχία σΆ όλες τις νησίδες, απέφυγε να προωθήσει εμπράκτως την αμφισβήτησή της μαζικά για όλες. Προτίμησε να καλλιεργήσει συστηματικά το έδαφος και να προετοιμάσει σταδιακά τη διεθνή κοινότητα. Πατάει στο προηγούμενο των Ιμίων, για να αποσταθεροποιήσει την ελληνική κυριαρχία και σε κατοικημένες νησίδες, όπως το Αγαθονήσι και το Φαρμακονήσι. Το ίδιο συμβαίνει και με τις νησίδες Στρογγύλη και Ρω, που βρίσκονται εκατέρωθεν του Καστελλορίζου, στην Ανατολική Μεσόγειο. Η διεκδίκηση έχει μετεξελιχθεί από θεωρητική σε έμπρακτη. Το γεγονός ότι η Αθήνα επιδιώκει ειλικρινώς την ύφεση δεν αρκεί. Για τη βελτίωση των διμερών σχέσεων απαιτείται η βούληση και των δύο πλευρών. Οι ελληνικές κυβερνήσεις κάνουν ό,τι μπορούν για να υποβαθμίσουν τις τουρκικές προκλήσεις και να κρατήσουν χαμηλά τη θερμοκρασία. Στην πραγματικότητα, οι χειρισμοί τους δεν είναι τίποτα περισσότερο από αγχώδης προσπάθεια να εξαγοράσουν την ύφεση».
(Πηγή: εφ, ΠΡΟΟΔΟΣ 25-4-09)
24.4.09
ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟ ΠΑΝΟΡΑΜΑ 2009
Σας περιμένουμε στο περίπτερο της Καλύμνου , στο μπλοκ της Νομαρχιακής αυτοδιοίκησης Δωδεκανήσου , αίθουσα 4 .
22.4.09
Σλαβο-Μακεδονική εθνότητα από την "πίσω πόρτα"!!!
World Digital Library - Παγκόσμια Ψηφιακή Βιβλιοθήκη ... Μία εξαιρετική προσπάθεια της UNESCO για την ψηφιακή καταγραφή της Παγκόσμιας κληρονομιάς ...Για όσους δεν το γνωρίζουν UNESCO = United Nation's Educational , Scientific & Cultural Organization (Εκπαιδευτικός,επιστημονικός,πολιτιστικός οργανισμός των Ηνωμένων Εθνών)!
Μάλλον όμως πρόκειται για την "πίσω πόρτα" νομιμοποίησης της αυτοαποκαλούμενης Μακεδονικής εθνότητας των γειτόνων μας στην F.Y.R.O.M. !!! Το μοναδικό "ιστορικό" ντοκουμέντο που (μέχρι στιγμής) αναφέρεται στην γείτονα χώρα , είναι ο εικονιζόμενος χάρτης του 1918 , όπου "καταγράφονται" οι εθνότητες της Βαλκανικής ... μόνο που στην "γεωγραφική περιοχή της Μακεδονίας" αναφέρεται ΜΟΝΟΝ η ύπαρξη "Σλαβο-Μακεδονικής" εθνότητας χωρίς την παραμικρή ένδειξη ΕΛΛΑΔΑ !!! Μήπως τελικά είναι ο τρόπος που ακούγαμε πως θα προσπαθούσαν οι σύμμαχοι Αμερικάνοι να περάσουν από τον ΟΗΕ το θέμα της ονομασίας της γειτονικής χώρας ??? Το Υπουργείο Εξωτερικών θα κάνει κάτι ή θα επιτρέψει την νομιμοποίηση αυτής της ανιστόρητης διεκδίκησης ???
World Digital Library ... An extraordinary effort of UNESCO for the digital recording of the World Heritage ...
For those who do not know UNESCO stands for the United Nation's Educational, Scientific & Cultural Organization.
But I ‘m afraid that this is the "back door" of self-legitimation of the so called Macedonian ethnicity of our neighbours in FYROM ! The only "historical" document, which (so far) refers to the neighbour country, is the displayed map of 1918, which "recorded" the nationalities of the Balkans ... The problem is that the “geographical region of Macedonia" is marked as a" Macedonian-Slavs" ethnicity without any indication of GREECE! Is this the secret way we heard about, that our American allies would use in order to impose the name issue of our neighbouring country on the UN? Will the Ministry of Foreign Affairs do something to withdraw this document or they will do NOTHING and let this NON-historical claim to be legitimated???
15.4.09
ΚΑΛΥΜΝΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΤΗΣ Μ. ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ
Αφιερωμένο σε όλους όσους αγαπούν την Κάλυμνο και τις παραδόσεις της και δεν μπόρεσαν να βρεθούν αυτές τις άγιες μέρες στο νησί !
11.4.09
Νεαροί , Βία και Ηλεκτρονικά Παιχνίδια
το άρθρο αναρτήθηκε από την Ειρήνη - Αγάπη Κορφιά,
Εκπαιδευτικό Πληροφορικής της Σχολής Expertin Ερατεινής
ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ παιχνίδια είναι κάτι περισσότερο από αναψυχή υψηλής τεχνολογίας. Είναι γεγονός ότι δοκιμάζουν τις ικανότητές του παιδιού και καταπολεμούν την ανία.
Κάνουν όμως ακόμα περισσότερα. Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια μπορούν να οξύνουν τα αντανακλαστικά του, και μελέτες δείχνουν ότι βελτιώνουν την παρατηρητικότητα. Μερικά μάλιστα ίσως ενισχύουν ακόμη και τις ικανότητές του στα μαθηματικά και στην ανάγνωση. Επιπλέον, το πιο καινούριο ηλεκτρονικό παιχνίδι πιθανότατα θα γίνει θέμα συζήτησης στην αυλή του σχολείου. Αν το παιδί σας έχει ασχοληθεί με αυτό, τότε πρέπει να πάρετε θέση.
Η απόφαση για το αν μπορεί να παίζει ηλεκτρονικά παιχνίδια ανήκει στους γονείς. Αν οι γονείς επιτρέπουν κάτι τέτοιο, πρέπει να είναι σε θέση να βρίσκουν παιχνίδια ενδιαφέροντα αλλά και αποδεκτά από ηθική άποψη. Γιατί, όμως, γονείς χρειάζεται να δείχνετε ιδιαίτερη προσοχή;
Η Σκοτεινή τους Πλευρά!
Συζητώντας με τα παιδιά μαθαίνουμε γιατί ελκύονται στο να παίζουν. Τα παιχνίδια για κομπιούτερ είναι συναρπαστικά, είναι φοβερά αλλά δεν είναι όλα τα παιχνίδια ακίνδυνα. Πολλά παιδιά παραδέχονται: «Φτάνεις στο σημείο να κάνεις πράγματα μέσα στο παιχνίδι που δεν θα έκανες ποτέ στην πραγματικότητα—χωρίς να μπεις σε μπελάδες δηλαδή».
Τι είδους συμπεριφορά προάγουν αυτά τα παιχνίδια;
Πολλά παιχνίδια προωθούν απροκάλυπτα την ανηθικότητα, την αισχρολογία και τη βία. Κάποια παιχνίδια ωραιοποιούν τις αποκρυφιστικές πράξεις. Δυστυχώς, για να είναι δημοφιλές ένα παιχνίδι πρέπει χαρακτηρίζεται από «πολέμους συμμοριών, χρήση ναρκωτικών, απερίφραστο σεξουαλικό περιεχόμενο, αισχρή γλώσσα, έντονη βία, αίμα και φρικαλεότητες». Και κάθε νέα έκδοση φαίνεται ότι κάνει τα προηγούμενα παιχνίδια να δείχνουν συγκριτικά ήπια. Πρέπει επίσης να αναφερθούμε πως τα πιο δημοφιλή ηλεκτρονικά παιχνίδια μπορούν να παίζονται ζωντανά στο διαδίκτυο. Αυτή η δυνατότητα δίνει εντελώς καινούρια διάσταση στα ηλεκτρονικά παιχνίδια. Από το κομπιούτερ στο σπίτι του κάποιο παιδί ή νεαρός μπορεί να ανταγωνιστεί ανθρώπους που ζουν στην άλλη, άκρη του κόσμου.
Τα παιχνίδια υπόδυσης ρόλων έχουν γίνει εξαιρετικά δημοφιλή. Σε αυτά, οι συμμετέχοντες δημιουργούν χαρακτήρες στο διαδίκτυο—ανθρώπους, ζώα ή συνδυασμό και των δύο—που ζουν σε έναν κόσμο φτιαγμένο στο κομπιούτερ ο οποίος αποτελείται από χιλιάδες άλλους παίκτες. Αυτός ο διαδικτυακός κόσμος περιέχει καταστήματα, αυτοκίνητα, σπίτια, χορευτικά κέντρα, οίκους ανοχής—στην ουσία είναι αντίγραφο του πραγματικού κόσμου. Οι παίκτες σε αυτά τα παιχνίδια μπορούν να ανταλλάσσουν άμεσα μηνύματα μεταξύ τους καθώς οι χαρακτήρες που έχουν δημιουργήσει στο κομπιούτερ—τα άβατάρ τους, όπως ονομάζονται—αλληλεπιδρούν.
Τι συμβαίνει σε εκείνους τους εικονικούς κόσμους; Απλοί άνθρωποι συμμετέχουν σε δραστηριότητες στις οποίες δεν θα συμμετείχαν, ούτε θα μπορούσαν να συμμετάσχουν, ποτέ στην πραγματική ζωή, το σεξ είναι κάτι σύνηθες, όπως και η πορνεία. Μόνο με το πάτημα λίγων κουμπιών, οι παίκτες μπορούν να κάνουν τα άβατάρ τους να επιδίδονται σε σεξουαλικές πράξεις, ενώ παράλληλα οι συμμετέχοντες από τον πραγματικό κόσμο μιλάνε για το σεξ μέσω άμεσων μηνυμάτων. Επιπρόσθετα, εκείνοι οι κόσμοι είναι «γεμάτοι από εικονικά εγκλήματα, μαφιόζους, προαγωγούς, εκβιαστές, πλαστογράφους και δολοφόνους. Πρέπει να εκφράσουμε ακόμη την ανησυχία για δραστηριότητες οι οποίες θα ήταν παράνομες στον πραγματικό κόσμο, όπως η περίπτωση ενός οίκου ανοχής ο οποίος πραγματοποιεί φαντασιώσεις βιασμού ή ανθρώπων οι οποίοι συμμετέχουν σε σεξουαλικές πράξεις χρησιμοποιώντας άβαταρ που μοιάζουν με παιδιά.
Γιατί Έχει Σημασία η Επιλογή
Εκείνοι που παίζουν αυτά τα παιχνίδια, τα οποία περιγράφουν παραστατικά σκηνές βίας ή σεξ, ίσως πουν: «Κανείς δεν παθαίνει κάτι κακό. Αυτά δεν συμβαίνουν στην πραγματικότητα. Πρόκειται απλώς για παιχνίδι».
Αλλά μην ξεγελιέστε από τέτοια εσφαλμένη λογίκευση!
Από τις ίδιες του τις πράξεις αναγνωρίζεται ένα παιδί, ως προς το αν οι ενέργειές του είναι αγνές και ευθείες. Αν αποκτήσει τη συνήθεια να παίζει βίαια, ανήθικα ηλεκτρονικά παιχνίδια, θα μπορούσε να χαρακτηριστεί άτομο με αγνό και ευθύ νου;
Γονείς, πως θέλετε να είναι πραγματικά τα παιδιά σας;!
Μελέτες δείχνουν επανειλημμένα ότι η βίαιη ψυχαγωγία αυξάνει την επιθετικότητα εκείνων που την παρακολουθούν. Η διαδραστική φύση των βιντεοπαιχνιδιών συνεπάγεται ότι αυτά ασκούν ισχυρότερη επίδραση από την τηλεόραση. Το να επιλέξει κάποιος να παίξει βίαια ή ανήθικα παιχνίδια είναι σαν να επέλεγε να παίξει με ραδιενεργά απόβλητα—οι καταστροφικές συνέπειες ίσως να μην είναι άμεσα ορατές, αλλά είναι αναπόφευκτες. Με ποιον τρόπο; Η έκθεση σε μεγάλες δόσεις ραδιενέργειας μπορεί να καταστρέψει το επικάλυμμα του στομαχιού και να επιτρέψει σε βακτήρια των εντέρων να εισβάλουν στην κυκλοφορία του αίματος και να προκαλέσουν ασθένειες. Παρόμοια, η έκθεση σε παραστατικές σκηνές σεξ και αποτροπιαστικής βίας έχει τη δυνατότητα να καταστρέψει την αίσθηση ηθικής του παιδιού σας και να επιτρέψει σε ακατάλληλες σαρκικές επιθυμίες να κυριεύσουν τον τρόπο σκέψης και τις ενέργειές του παιδιού σας .
Ως γονέας, πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να αναγνωρίζει τους πιθανούς κινδύνους και να τους αποφεύγει;
Δεν θα πετύχετε πολλά αν καταδικάζετε ολόκληρη τη βιομηχανία των ηλεκτρονικών παιχνιδιών ή αν υποστηρίζετε με δογματικότητα ότι αυτά τα παιχνίδια είναι πέρα για πέρα χάσιμο χρόνου. Να θυμάστε ότι δεν είναι όλα τα παιχνίδια κακά. Ωστόσο, μπορούν να είναι εθιστικά και χρονοβόρα. Έτσι λοιπόν, προσπαθήστε να αναλύσετε την ποσότητα χρόνου που δαπανάει το παιδί σας όταν παίζει τέτοια παιχνίδια. Επίσης, εξετάστε το είδος των παιχνιδιών που φαίνεται να ελκύουν το παιδί σας. Θα μπορούσατε μάλιστα να του θέσετε ερωτήσεις όπως αυτές:
▪ Ποιο παιχνίδι είναι το πιο δημοφιλές ανάμεσα στους συμμαθητές σου;
▪ Τι συμβαίνει στο παιχνίδι;
▪ Γιατί πιστεύεις ότι αυτό το παιχνίδι είναι τόσο δημοφιλές;
Ίσως ανακαλύψετε ότι το παιδί σας γνωρίζει περισσότερα για τα ηλεκτρονικά παιχνίδια από όσα νομίζατε! Ίσως μάλιστα να έχει παίξει παιχνίδια τα οποία θεωρείτε απαράδεκτα. Αν συμβαίνει αυτό, μην αντιδράσετε υπερβολικά. Αυτή είναι μια ευκαιρία να βοηθήσετε το παιδί σας να αναπτύξει τις δυνάμεις αντίληψής του. Να κάνετε ερωτήσεις που θα βοηθήσουν το παιδί σας να προσδιορίσει το γιατί ελκύεται σε απαράδεκτα παιχνίδια. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να κάνετε μια ερώτηση σαν και αυτήν:
▪ Μήπως νιώθεις πως είσαι στο περιθώριο επειδή δεν σου επιτρέπεται να παίζεις αυτό το συγκεκριμένο παιχνίδι;
Όπως αναφέρθηκε οι νέοι ίσως παίζουν κάποιο συγκεκριμένο παιχνίδι για να έχουν κάτι να πουν με τους συνομηλίκους τους. Αν συμβαίνει αυτό με το παιδί σας, πιθανότατα δεν θα χειριστείτε την κατάσταση όπως θα τη χειριζόσασταν αν ανακαλύπτατε ότι το παιδί σας ελκύεται σε παιχνίδια που περιέχουν φρικιαστική βία ή σεξ. Τι γίνεται, όμως, αν το παιδί σας πράγματι ελκύεται από τα αρνητικά στοιχεία ενός παιχνιδιού; Μερικά νεαρά άτομα ίσως ισχυριστούν αμέσως ότι δεν επηρεάζονται από τις φρικαλεότητες που απεικονίζονται στο κομπιούτερ. “Το γεγονός ότι κάνω κάτι τέτοιο στην οθόνη δεν σημαίνει ότι θα το κάνω και στην πραγματικότητα”, επιχειρηματολογούν. Αν νιώθει το παιδί σας έτσι, στρέψτε την προσοχή του εξηγώντας με αγάπη και λογική τα αποτελέσματα της βίας και της σεξουαλικής ανηθικότητας ή οποιασδήποτε άλλης αχρείας συνήθειας προάγεται απο αυτά τα παιχνίδια η οποία μπορεί να καταστρέψει την αίσθηση ηθικής του παιδιού σας. Κάποιοι ειδικοί συστήνουν τα ακόλουθα:
▪ Μην επιτρέπετε στο παιδί σας να παίζει ηλεκτρονικά παιχνίδια σε απομονωμένο μέρος, όπως στο υπνοδωμάτιό του.
▪ Να θέτετε βασικούς κανόνες (για παράδειγμα, όχι παιχνίδια προτού τελειώσουν τα μαθήματα ή το βραδινό φαγητό ή κάποια άλλη σημαντική δραστηριότητα).
▪ Να τονίζετε την αξία εναλλακτικών δραστηριοτήτων οι οποίες απαιτούν σωματική άσκηση.
▪ Να παρακολουθείτε τα παιδιά σας όταν παίζουν ηλεκτρονικά παιχνίδια—ή, ακόμη καλύτερα, να παίζετε πότε πότε μαζί τους.
Βέβαια, για να καθοδηγείτε τα παιδιά σας στο ζήτημα της ψυχαγωγίας, χρειάζεται να έχετε παρρησία. Έτσι λοιπόν, αναρωτηθείτε: “Τι είδους τηλεοπτικά προγράμματα και ταινίες παρακολουθώ εγώ;”
Μην ξεγελιέστε—αν έχετε δύο μέτρα και δύο σταθμά, τα παιδιά σας θα το καταλάβουν!
Γονείς να είστε ενεργό πρότυπο για τα παιδιά σας! Τα πρώτα 20 χρόνια της ζωής τους είναι η πιο κρίσιμη περίοδος για εκείνα και σας χρειάζονται! Ενσταλάξετε στην καρδιά του παιδιού σας με τρυφερότητα και καλοσύνη δίκαιες αρχές και στη συνέχεια γυμνάστε τις δυνάμεις αντίληψης τους προκειμένου να διακρίνουν το σωστό από το εσφαλμένο.
Παρακολουθήσαμε όλοι το τραγικό γεγονός που εξελίχθηκε χθες στην Σχολή του ΟΑΕΔ στο Ρέντη με το 19χρονο νεαρό θύτη - θύμα που πήγε αποφασισμένος να προκαλέσει μακελειό, επειδή δεν άντεχε, σύμφωνα με τα λεγόμενά του, την απαξίωση.....
Αυτά τα γεγονότα πρέπει να μας αφυπνίσουν και να μας βάλουν σε εγρήγορση και σοβαρό προβληματισμό όλους μας, εκπαιδευτικούς και γονείς, επειδή στις μέρες μας δυστύχως εκείνο που διαπλάθει τις διάνοιες και τις ψυχές των παιδιών μας είναι μια αρρωστημένη, διεφθαρμένη κατάσταση, γεμάτη υποκρισία και προβλήματα, ψυχρή από συναισθήματα και παγερά αδιάφορη για την πραγματική αξία της ανθρώπινης ζωής και το νόημα της ...
Στην καλύτερη περίπτωση αυτός ο νεαρός θα έπασχε εδώ και καιρό από κατάθλιψη και μάλιστα βαριάς μορφής και από ότι αποδείχθηκε και επικίνδυνης .... Αναρωτηθήκατε πόσοι είναι οι θύτες που το σκότωσαν πριν από τον εαυτό του???
Αναρωτηθήκατε και εάν όχι να προβληματιστείτε ΑΜΕΣΑ για το πόσα παιδιά υπάρχουν σε αυτή την σιωπηλή και οδυνηρή κατάσταση και απλά είναι ζήτημα χρόνου να το εκδηλώσουν???
ΓΟΝΕΙΣ, φτιάξτε οικογένειες για τα παιδιά σας!!!
ΓΟΝΕΙΣ, η προσωπική σας ζωή είναι τα παιδιά σας και να την απολαμβάνετε μαζί τους!!!
ΓΟΝΕΙΣ, Μη βάζετε άλλους (τηλεόραση, PlayStation, Internet κτλ) να καλύπτουν το μοναδικό, αξιοσέβαστο και θεόδοτο ρόλο σας!!!
Οι υγιείς οικογένειες είναι δείγμα Πολιτισμού...
Γονείς...... που είναι ο Πολιτισμός μας???
9.4.09
"Του κόσμου τα παράλογα , τα βρίσκεις λογικά ..."
Ο λόγος για τα παρτέρια μπροστά στο Επαρχείο ...
Στις 7 Απριλίου μαθαίναμε από τις εφημερίδες για το φύτεμα λουλουδιών , για να ομορφύνει το περιβάλλον...
Στις 9 Απριλίου διαβάζουμε ότι ξηλώθηκαν ΚΑΙ τα παρτέρια , για να φαρδύνει ο δρόμος ...
NO COMMENTS - ΟΥΔΕΝ ΣΧΟΛΙΟΝ ...
ΑΥΡΙΟ ΤΑ ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΚΑΛΥΜΝΟΥ
Αύριο , 10 Απριλίου , ανοίγει τις πόρτες του και επίσημα το Αρχαιολογικό Μουσείο Καλύμνου στις 7.00 το απόγευμα, μετά από μεγάλες και κοπιώδεις προετοιμασίες για την καλύτερη δυνατή παρουσίαση των σπάνιων εκθεμάτων του , στα οποία συμπεριλαμβάνονται η περίφημη "κόρη της Καλύμνου" , το πανέμορφο χάλκινο άγαλμα που ανέσυρε με τα δίχτυα του ο καπετάν Αντώνης Χατζηαντωνίου Αργυρά και χάλκινα νομίσματακοπές της Καλύμνου και της Κω αλλά και ξένων πόλεων παρουσιάζονται στη δεύτερη αίθουσα, η οποία περιλαμβάνει κυρίως τα ευρήματα του αρχαίου οικισμού Δάμος ο οποίος αναπτύχθηκε στην Ελληνιστική εποχή, όπως ανάγλυφους λύχνους, θυμιατήρια, ομοιώματα βωμών, ειδώλια και μεταλλικά εργαλεία. Μια άλλη ενότητα είναι αφιερωμένη στις καλυμνιακές νεκροπόλεις και στα πολύτιμα ευρήματα που προέκυψαν από τις ανασκαφές τους, όπως χρυσά κοσμήματα, διαδήματα, στεφάνια, ενώτια, δακτυλίδια και επιρράμματα από τα νεκρικά υφάσματα, επίσης πήλινα αγγεία αλλά και έργα υαλουργίας. Στην αίθουσα ωστόσο δεσπόζει το χάλκινο άγαλμα γυναίκας που καλύπτεται με χιτώνα και κροσσωτό ιμάτιο και άλλα χάλκινα τμήματα γλυπτών που ανασύρθηκαν από τον βυθό (κεφαλή ηγεμόνα με καπέλο, τα σκέλη εφίππου άνδρα με τα περίτεχνα σανδάλια και τους πτερνιστήρες και το δελφίνι). Ο όροφος εξάλλου είναι αφιερωμένος στην παλαιοχριστιανική, βυζαντινή και μεταβυζαντινή Κάλυμνο.
Στα εγκαίνια ,αν και περιμέναμε την παρουσία του κ. Βαλινάκη και του κ. Σαμαρά , τελικά θα παρευρεθεί ο Γ.Γ. του ΥΠ.ΠΟ. κ. Θεόδωρος Δραβίλλας.
7.4.09
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΣΑΒΒΑ ΣΤΗ ΡΟΔΟ
Από την Ένωση Καλυμνίων Ρόδου "Ο Άγιος Παντελεήμων",πήραμε δελτίο τύπου που αναφέρει:"Η Διοίκηση της Ενωσης και τα μέλη της παρευρέθηκε στη γιορτή του Αγίου Σάββα , στο ομώνυμο παρεκκλήσι , στον Άγιο Γεώργιο , οδός Καποδιστρίου , το Σάββατο στον εσπερινό και την Κυριακή στη θεία λειτουργία,όπου ψάλθηκαν τα εγκώμια από τα παιδιά της Ένωσης.
Μετά τη λειτουργία , η Ένωση προσέφερε νηστίσιμα γλυκά,αναψυκτικά και καφέ για όσους προσήλθαν να τιμήσουν τον
Άγιο , ενώ λίγο μετα η παραδοσιακή μας ορχήστρα αποτελούμενη απο τους Τρικοίλη Νίκο (λαούτο) Τρικοίλη Γιώργο (σαντούρι) και Στάππα Μικέ (λύρα , συνόδευσε το χορευτικό μας. Παρότι το "σύννεφο έφερε βροχή" όπως λέει και το τραγούδι, τα παιδιά μας συμμετείχαν με την ίδια χαρά και διάθεση , όπως άλλωστε κάνουν πάντα."Ως γνωστόν , η Ένωση Καλυμνίων Ρόδου , έχει προγραμματίσει για τον άλλο μήνα την μεταφορά για προσκύνημα στη Ρόδο , της σεπτής είκόνας του Αγίου Σάββα σε συνδυασμό με μία σειρά πολιτιστικών εκδηλώσεων σε Κάλυμνο και Ρόδο . Τους ευχόμαστε τα καλύτερα και πάντα δραστήριοι!
5.4.09
ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΩΝ ΚΑΛΥΜΝΟΥ-ΑΘΗΝΑΣ
Πρίν από λίγο καιρό είχα την τιμή και την ευχαρίστηση να παρακολουθήσω τη βράβευση της Κας Μαρίας Θεοδωρίδου, προέδρου του «Σωματείου Διεθνών Σχέσεων και Πολιτιστικών ανταλλαγών Καλύμνου-Αθήνας» από την Ομοσπονδία Δωδεκανησιακών Σωματείων Αθηνών-Πειραιώς . Δεν ήταν πολύ πριν που είχα μάθει για τους σκοπούς αυτού του σωματείου και για το πολύτιμο έργο εθνικής σημασίας που επιτελεί ! Την προβολή του Ελληνικού πολιτισμού και την διάδοση της Ελληνικής γλώσσας , σε χώρες μακρινές ή κοντινές , που κάποτε άκμαζε το Ελληνικό στοιχείο !Την δημιουργία φιλελληνικών πυρήνων που θα μεταλαμπαδεύσουν την αγάπη τους για την Ελλάδα , με μοναδική επιβράβευση την φιλοξενία τους στην Κάλυμνο και την κάλυψη των σπουδών τους από το σωματείο…Το μέγεθος και η σημαντικότητα αυτού του έργου , φαίνεται και από τα προβλήματα τα οποία αντιμετωπίζουν τα αντίστοιχα «κρατικά» προγράμματα … Διάβασα σε καθημερινή Αθηναϊκή εφημερίδα ένα σχετικό άρθρο ,μέρος του οποίου και παραθέτω :Αργοσβήνουν οι έδρες Νεοελληνικών
Πέρυσι, οι καθηγητές του Τμήματος Νεοελληνικών Σπουδών του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας διαπίστωσαν ότι από τους 750 φοιτητές που γράφτηκαν στη Φιλοσοφική Σχολή, το 20% διάλεξαν ως ξένη γλώσσα τα τουρκικά, ενώ μόλις το 1% επέλεξε τα νεοελληνικά. Ποιος να το πίστευε ότι ένα τμήμα στο οποίο κάποτε για μια θέση συναγωνίζονταν πέντε φοιτητές, σήμερα θα αντιμετώπιζε το ενδεχόμενο κατάργησης λόγω του περιορισμένου ενδιαφέροντος (αντίθετα, η Διεύθυνση του Πανεπιστημίου αναγκάστηκε να καλέσει επιπλέον καθηγητές της τουρκικής). Και το παράδειγμα αυτό δεν είναι ούτε τυχαίο ούτε μεμονωμένο. Αργά αλλά σταθερά τα τελευταία χρόνια, η μία μετά την άλλη έδρες νεοελληνικών σπουδών σε πανεπιστήμια του εξωτερικού καταργούνται, με κύριες αιτίες τη μείωση του αριθμού των φοιτητών αλλά -όπως όλα δείχνουν- και την έλλειψη ενδιαφέροντος από πλευράς ελληνικής Πολιτείας. Σύμφωνα με στοιχεία του υπουργείου Πολιτισμού, μόλις την τελευταία πενταετία έχουν καταργηθεί οι έδρες Νεοελληνικών Σπουδών στα γερμανικά πανεπιστήμια Bochum, Λειψίας (η έδρα του Πανεπιστημίου της Λειψίας ήταν από τις αρχαιότερες της Ευρώπης) και Mainz, στο Πανεπιστήμιο της Σουηδίας και στο Πανεπιστήμιο της Ολλανδίας (σήμερα λειτουργεί η «μισή» έδρα και αναμένονται εξελίξεις). Πριν από λίγες ημέρες, επίσης, ανακοινώθηκε η κατάργηση της έδρας Νεοελληνικών στο Πανεπιστήμιο Ανατολικών Σπουδών της Νάπολης μετά 127 χρόνια συνεχούς λειτουργίας! Αξίζει να σημειωθεί ότι το ΥΠΠΟ αναφέρει ότι τα παραπάνω στοιχεία δίδονται με κάθε επιφύλαξη «ως προς την ύπαρξη και άλλων περιπτώσεων όπου δεν υπάρχει σχετική πληροφόρηση»... Το βέβαιο είναι πάντως ότι εκεί όπου «αφαιρούνται» τα νεοελληνικά, εισέρχονται δυναμικά τμήματα ιαπωνικών, κινεζικών και ινδικών, των γλωσσών, δηλαδή των αναπτυσσόμενων βιομηχανικά κρατών.
Για τους πολιτικούς μας , δεν ξέρω!
4.4.09
Την Κυριακή 5/4 καί η γιορτή του Αγίου Σάββα
2.4.09
ΚΑΛΥΜΝΙΑΚΗ ΠΡΩΤΟΠΟΡΕΙΑ Η ΑΝΑΣΥΡΣΗ ΕΝΑΛΕΙΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ
Από την φίλη μας Κατερίνα Γώγου , μαθαίνουμε ότι χθες ανασύρθηκε από Καλύμνιους ψαράδες ένα μαρμάρινο άγαλμα , ύψους περίπου 2,30 μ. , περίπου ένα μίλι ανοιχτά της Νάξου ! Το άγαλμα , από τις πρώτες εκτιμήσεις φαίνεται πως είναι έργο του μεγάλου γλύπτη της αρχαιότητας Πραξιτέλη και αναπαριστά την Αριάδνη ! Σήμερα έφθασε στο αρχαιολογικό Μουσείο της Νάξου όπου φυλάσσεται το σημαντικό αυτό εύρημα , κλιμάκιο της αρχ. υπηρεσίας για να το εκτιμήσει και απ' ότι φημολογείται , αφού συντηρηθεί θα μεταφερθεί στο Μουσείο της Ακρόπολης !====
Δυστυχώς η ιστορία αυτή ήταν ένα πρωταπριλιάτικο αστείο που δημοσίευσε η εφημερίδα "Κυκλαδική" στη Νάξο ! Ήταν πάντως όμορφη ιστορία ...
